Expediente II · Altamira
La cueva de Altamira nos acerca a uno de los testimonios más extraordinarios de la capacidad humana para observar, representar y contar. Sus pinturas, grabados y huellas nos hablan de comunidades que, hace miles de años, conocían profundamente su entorno, dominaban materiales y técnicas y encontraron en las paredes de la cueva un lugar donde dejar imágenes cuyo significado seguimos intentando comprender.
En este segundo expediente, Altamira nos invita a entrar en ese mundo y a mirar sus paredes como páginas de una historia muy antigua. Conoceremos la vida de las comunidades del Paleolítico, recorreremos la cueva y nos acercaremos a su descubrimiento y reconocimiento de la autenticidad de sus pinturas.
El objeto que nos acompañará será la aguja. Pequeña y humilde, representa la habilidad, la paciencia y el trabajo de las manos. Pero, sobre todo, representa la capacidad de unir: unir materiales, reparar, transformar y conectar fragmentos separados. Una idea que llevaremos también a nuestro libro viejo, uniendo palabras, imágenes, materiales y recuerdos para construir nuevas historias.
Un objeto que nos une también al pasado a las mismas necesidades de los humanos desde hace más de 20.000 años. Ha cambiado el material del que está hecha, en el paleolítico de asta o hueso y hoy de metal, pero observar que su forma es igual y para lo que la utilizamos también. Es el objeto más antiguo que toda la humanidad a utilizado y que guarda una finalidad idéntica a través del tiempo.
El expediente incluye:
- Cuadernillo de trabajo descargable, con:
- Introducción a Altamira, el Paleolítico, la cueva y su descubrimiento.
- El objeto del expediente: la aguja.
- Dos relatos-leyenda: Solo sintiendo y Donde las historias se encuentran.
- Dos personajes históricos: Marcelino Sanz de Sautuola y Matilde Múzquiz.
- Propuestas de reflexión y recomendaciones para seguir explorando.
- 8 tangles paso a paso: Dawell, Bella, Deluge, Manacca, Petunia, Star Aniz, Sand Swirl y Siwell.
- Dibujos y recursos para colorear, calcar, recortar, pegar o incorporar al trabajo creativo.
- Vídeo grabado de Materiales y preparatorio, con explicación de los materiales necesarios, preparación previa del libro viejo e ideas para desarrollar el trabajo.
. En la parte 1 prepararemos el libro viejo para el trabajo que haremos en la masterclass.
. En la parte 2 La sorpresa del expediente, una pequeña manualidad para que comiences a crear.
- Masterclass, en la que realizaremos la propuesta artística del expediente sobre una página del libro viejo, combinando distintas técnicas y materiales.
Estos son los materiales que te propongo para las clases, Además procura tener siempre una regla, una tijera, pegamento en barra para papel, un trapo para limpiar y un tarro con agua para los pinceles.
